sábado, marzo 28, 2009
Sociedad abierta basada en la libertad individual
lunes, marzo 16, 2009
Estafado en la web, el padre de internet Tim Bernes-Lee
Tim Berners-Lee es el hombre que soñó y creó a la web tal como es.
Su máxima obra, ahora, le devolvió un revés al ser estafado cuando intentó comprar un regalo por Internet.
domingo, febrero 15, 2009
Inteligencia colectiva y trabajo colaborativo
miércoles, febrero 11, 2009
Profesionales mas buscados a pesar de la crisis mundial
Aunque nos encontramos en medio de un contexto internacional que está llevando a una considerable reducción de los presupuestos de los departamentos de Recursos Humanos, el rubro de IT es el que incorporará más personal durante 2009.
Ésta es una de las conclusiones que se desprenden del último estudio de Bumeran.com.
Como consecuencia directa del complejo escenario global, el 71% de los consultados prevé incorporar menos empleados en el primer semestre de 2009. En el mes de agosto, sólo un 21% de las empresas locales consideraban efectuar una reducción de contrataciones.
Por otro lado, el 30% planea sumar en la primera mitad del año entre 10 y 50 personas, y un escaso 7% entre 50 y 100 trabajadores. Y entre aquellas compañías que se vieron obligadas a despedir personal por la crisis financiera internacional, el 86% manifestó haber cesanteado menos de 10 empleados.
Como podía preverse, el Gobierno de Cristina Fernández no salió ileso de la tormenta. El estudio reveló que el 68% consideró que la situación internacional afectará negativamente a la oferta de empleos, y sólo el 20% manifestó que factores económicos y políticos propios del país, como la decisión de estatizar las AFJP, no influirá en forma decisiva en este punto.
En cuanto a las áreas que planean más incorporaciones para 2009, los rubros que más crecieron fueron los de IT, pasando del 19,4% al 25% , y Ventas (del 20,9 al 26%). Entre los perfiles más buscados para el año entrante sobresalieron los Comerciales (21%), Ingenieros (14%), Programadores (13%), Técnicos (10%), Jóvenes Profesionales (9), Redes y Sistemas (8%).
Los ojos puestos en la Red
El 58% de las empresas argentinas sostuvo que los sitios Web de empleo son su principal fuente de reclutamiento 
viernes, enero 23, 2009
métodos y TICs para medir el éxito de la enseñanza del siglo XXI
Microsoft, Intel y Cisco, pretenden transformar el sistema educativo
Las tres empresas de tecnología financiarán un plan que tendrá el objetivo de medir el éxito de la enseñanza del siglo XXI. Pidieron la colaboración del sector público y privado
En el marco del Foro Mundial de Tecnología y Aprendizaje, que se realizó en Londres del 12 al 14 de enero, Cisco, Microsoft e Intel dieron a conocer sus planes para financiar un proyecto de investigación multisectorial para desarrollar nuevos enfoques de evaluación, métodos y TICs para medir el éxito de la enseñanza del siglo XXI en todo el mundo. Durante la sesión las tres compañías hicieron un llamamiento a líderes de la educación, gobiernos y otras corporaciones para que se unan al esfuerzo.
En el evento que tuvo como objetivo debatir acerca de la mejor forma de incluir a las TICs en el ámbito educativo, las tres compañías nombraron a Barry McGaw, director del Instituto de Investigación sobre Educación de Melbourne, que depende de la Universidad de Melbourne, como director del proyecto.
El académico supervisará a un comité ejecutivo, un equipo líder del proyecto y 50 expertos e innovadores de la academia y gobierno para colaborar en la investigación y ayudar a influir sobre el desarrollo de futuras evaluaciones nacionales e internacionales. Con una amplia experiencia en el campo, McGaw trabajó como director de Educación de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OECD), en la cual participó en evaluaciones internacionales del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA).
"Preparar a los profesionales de mañana requerirá un compromiso del sector privado en asociación con instituciones públicas. La reforma de la evaluación es esencial para que se produzca cualquier cambio sistémico en la educación. Y el cambio a escala global requiere equipar a los estudiantes de hoy con las habilidades que necesitan para tener éxito como profesionales mañana”, afirmó.
El compromiso
El proyecto de investigación y desarrollo de la evaluación, liderado por Cisco, Intel y Microsoft, recibió el apoyo de importantes organizaciones internacionales como la OECD y la Asociación Internacional para la Evaluación del Logro Educativo, que expresaron su interés en la evaluación de habilidades del siglo XXI, para aplicarla a las próximas versiones de PISA y en Rumbos Internacionales en el Estudio de la Ciencia y de las Matemáticas, sus estudios de referencia a nivel global.
"Cisco cree que una transformación holística del sistema educativo mundial requiere un compromiso multisectorial de largo plazo por parte del sector público y privado", expresó Michael Stevenson, vicepresidente de Educación Global del gigante de las telecomunicaciones.
"La colaboración nos ayudará a alcanzar nuestra meta global de transformar la educación en todo el mundo. Nuestro objetivo específico es resolver la laguna que existe entre lo que ocurre en las escuelas y lo que ocurre en el mundo real, para medir mejor las habilidades necesarias para el siglo XXI", dijo Will Swope, vicepresidente y director general del Grupo de Sustentabilidad Corporativa de Intel.
"Por medio de esta colaboración esperamos inspirar a otros a que se unan a la misión, porque creemos que, juntos, podemos tener un mayor impacto para asegurar que los estudiantes de hoy estén mejor preparados para la vida profesional de mañana", concuyó Anoop Gupta, vicepresidente corporativo del Grupo de Potencial Ilimitado, Grupo de Productos Educativos, y Política y Estrategia Tecnológica de Microsoft.
