Un pasito mas para compartir...

Si lo puedes soñar lo puedes lograr (Albert Einstein) CERTIFICADO CCNA I -NETWORKING BASICO

En verdad tenia muchas ganas de compartir estos pequeños pasos con uds. sosteniendo que el logro no es solo mio,es fruto del sacrificio de quienes siempre estan a mi lado (entiendase, me aguantan) para ellos es mi mas sincero y cariñosos agradecimiento. Gracias a todos por los afectos brindados de otra manera no seria posible.

Claudio Ferreyra

Proyecto de Alfabetización en la argentina, Google conjuntamente con el Instituto de Formación Continua de la Unesco y la ONG LitCam

La iniciativa busca acercar herramientas de aprendizaje a los educadores y crear con ello un vínculo de interacción con otras entidades del mundo

(Télam).- La compañía de Internet Google conjuntamente con el Instituto de Formación Continua de la Unesco y la ONG LitCam, presentaron la versión en español del Proyecto de Alfabetización, que se propone acercar herramientas de trabajo a los educadores para promover la lectoescritura. En la Argentina el proyecto ya cuenta con la participación de las fundaciones Andreani, Cimentos, Evolución y Educ.ar, la iniciativa en materia tecnológica del Ministerio de Educación de la Nación. El objetivo central es permitir el trabajo conjunto de todas las instituciones del mundo, para lo cual deben contactarse a: www.google.es/literacy . En el sitio, profesores y organizaciones que promueven la alfabetización encontrarán herramientas (proyectos, videos, documentos) utilizadas por otras instituciones que sirvan a sus objetivos específicos. El concepto que impulsa el proyecto es ofrecer recursos de trabajo a quienes ya son alfabetizadores, por lo que se podrán encontrar herramientas para incentivar la lectura, metodología para la elaboración de proyectos y una variedad de temas y recursos. Además de ver las propuestas los alfabetizadores puede compartir conocimientos e ideas con otros a través del sitio. Entre las funcionalidades del sitio figuran la posibilidad de crear un blog donde volcar artículos y opiniones, Clubes del Libro y Grupos temáticos.

La Educación en Medios y de cómo la escuela está perdiendo muchas posiciones

¿Quién es José Manuel Pérez Tornero? Doctor en Comunicación y experto en comunicación estratégica y televisión educativa, creó Televisión Educativa de TVE (Televisión Española) y ha dirigido diversos proyectos de canales temáticos educativo-culturales. Dirige el máster de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona, donde enseña Semiótica y Teoría de la Comunicación. Recibió el Premio Reina Sofía de Investigación en Ciencias Sociales, y ha escrito los libros Tribus urbanas. Comunicación y Educación en la Sociedad de la Información y El desafío educativo de la televisión.

Segun José Manuel Pérez Tornero— "La escuela está perdiendo muchas posiciones".

Y lo digo en el sentido de que la agenda de los niños está construida por los reality shows, y porque lo dicen los mismos profesores. En la clase se puede hablar de muchísimas cosas, pero en el patio de la escuela se habla de los reality shows y del último partido de fútbol. Pero tampoco está mal porque el patio es para divertirse y entretenerse. Se generan contradicciones entre el discurso masivo mediático que no genera inteligencia social (sino al contrario) y otro discurso de que es posible hoy más que nunca –por las bondades de los nuevos medios tecnológicos como internet, etc.– que se termine con el oligopolio mediático y con los medios de comunicación masivos. Las bondades se refieren a que hoy hay un campo de mayor productividad donde cada uno puede ser productor de su mensaje, puede lanzarlo universalmente y además puede cooperar. Estamos, según se lo quiera ver, ante un paraíso o ante el vértigo de un abismo. Yo creo que más fácil entrar al paraíso.

Distribución de internet en el mundo

Hace unas semanas comentábamos un proyecto interesantísimo de las universidades de Sheffield (Inglaterra) y de Michigan (EE.UU.), que consiste en una colección de más de 300 mapas sobre distintos temas: la cantidad de habitantes, las muertes en guerras, la riqueza en diferentes momentos históricos, la contaminación ambiental y el VIH, entre otros. A estos se suman ahora los que acaba de publicar el estudio Internet World Map 07 sobre la distribución de internet en el mundo. La imagen que reproducimos en este post muestra que los usuarios “activos” de la Web –más exactamente la cantidad de conexiones o direcciones IP- se concentran en la parte superior del mapa: en Norteamérica, donde se encuentra el 56% de los usuarios; y luego en Europa, donde se reside otro 22%. En tercer lugar se encuentra Asia, con el 14% de los usuarios; y luego América del Sur, que representa 3,5% de números IP activos. Oceanía ocupa el cuarto lugar con un 2,8%. El estudio también pone en relación el nivel de conectividad con la densidad de población de cada región, lo que muestra que en zonas muy pobladas de África, India y China, la adopción de internet todavía es muy baja comparada con la de Estados Unidos. Estos mapas están disponibles en el sitio de IPligence, una empresa que se dedica a la geolocalización: la conversión de IPs a datos geográficos (regiones, países, ciudades, coordenadas) para poder usarlas en diversas aplicaciones y servicios web.

iTables, creación de tablas de forma sencilla y fácil desde internet

El mercado hispano de desarrollo de herramientas online está tomando un buen empuje, donde ya nos podemos encontrar incluso herramientas ofimáticas como iTables. iTables es un desarrollo de la empresa multimedia Zuma, accesible mediante invitación y en estado alfa. Se trata de una herramienta en la que podremos crear tablas de una forma fácil y rápida, sin ningún tipo de complicaciones, así como importar o exportar la información desde y hacia Access/OpenOffice.org. Es tan sencillo que tan sólo definiremos las columnas y el tipo de ellas, actualmente de tipo texto aunque más adelante también podremos crear columnas de tipo númerica y booleana (si/no), y una vez creadas insertaremos las filas necesarias, así de sencillo. Además, podemos invitar a otros usuarios para que sólo accedan a nuestras tablas o además puedan colaborar en su desarrollo. De todas maneras, podemos publicar nuestras tablas, obteniendo un enlace por el cual cualquier usuario puede acceder a verlas.